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　　中新网天津7月9日电 题：文化互鉴架起“理解之桥” 上合智库专家共话文明🥜互鉴与文化共兴

　　中新网记者 王君妍

　　上合组织国家之🚆间如何通过文明对💬话推动文化共兴？正在天津举行的“世界市长对话·上合峰会城市”活动中，来自上🐂合组织国家的学者、媒体🔭人与高校代表，共同探讨上🔣合组织国家间的文明交流之道。

7月8日，嘉宾在“世界市长对话·上合峰会城市”主会场外🏿设置的天津市级非遗代表性项🖇目展上体验👐蜻蜓扣制作。记者 佟郁 摄

　　文明对话架“桥”

　　“我们生活在一个挑战层出🐰不穷和快🎼速变化的时代，在今天，相互倾听、相互理解变🎂得尤为重要，不仅要在国家层面，同时也要在文化传🛎统和日常生活层面🎵开展相互倾听🛏和交流。”哈萨克斯坦《实业报》总编辑谢里克·科尔🐜茹姆巴耶夫表示，文化的互动并😥不仅仅意🔪味着分享知识和创造，更意味着建立信❗任。

　　谢里克·科尔😧茹姆巴耶夫认为需要在不同🥚立场和不同历史🔹背景的国家之🔁间找到契合点。“从🤪这个意义上来说，文化对话、文🔔明对话并不是一种抽象🚀的学术概念，而是发展🛅与和平的适用工具。只有我们更🍠加紧密地往来，相互倾听、相互学习，我们才能够夯实共🛫同繁荣的基础。”

　　“什么是文明互鉴？这不仅仅是🥄分享知识和技术，这是人类价值观、传统艺术和世界观的交🙄流。这是对🔢每一个国家都有👼自己的尊严、历🗼史和灵魂这一事实的尊重。”吉⭐尔吉斯斯坦卡巴尔国家通讯社🤶媒体专家扎兹古👟尔·马😮迪诺娃以日常视角阐释文明🍈互鉴的现实价值。

7月7日晚，在天津参加“世界市长对话·上合峰会城市”活动的各💇国嘉宾乘坐游🐱船参观天津海河文化带。记者 佟郁 摄

　　“上合组织的🍜独特性在于这一组🍪织由来自不同文化和文明背🔡景的国家共🌴同创立，尽管我们🔻有不同的文化和文明，上合组织🔭各成员国实现了和平共处，合作发展。”在塔吉克🙉斯坦国家科学院学部副秘书长阿克马尔·涅马托夫看来，加🐙强不同文化和文明之间的对话，有助于保🚎护上合组织国家和人民的传统🛸和文化价值。“在未来，我们需要在上合〽组织框架内🤰建立更多的多边文😤化合作机制，推动文化、教育、旅游方面的🌳深度合作。”

　　中国社会科学❣院“一带一路”研究中心副秘书长🧤许文鸿从“平等”概念入手，比🐖较了中西方文明中的平等观。他指出，西方主张“人人生而平等”，而东方哲学强调“众生平等”——不仅人与人平等，更包括🔛人与自然万物的共生关系。“应回归本源，各种不同♈的文明互学互鉴，实现文明共兴，最终实现共同发展。”

　　青年交流通“心”

　　俄罗斯圣彼得堡🏯欧洲大学政府和公🥕共关系副校长、历史学🎱院教授尼基塔·洛马金认为，真🗜正能够连接不同国家和文明的，是共同利益与相互🎗尊重。尼基塔·洛马金倡议，推动高校与青年🤕人参与文明互鉴，通过💆建设教育科研中心、扩大青年互访等形式，在文化中寻找共🐄识，在对话🌻中构建认同。

7月8日，嘉宾在“世界市长对话·上合峰会城市”主会场外设置的天💁津市🕑级非遗代表性项目展🎶上体验杨柳青木版年画扇面⏱拓印。记者 佟郁 摄

　　扎兹古尔·马迪诺娃说，吉尔吉斯斯坦大🎫学汇聚🙃了来自中国、俄罗斯、哈萨克斯📫坦等国的学生，青年通过🚝语言学习和文化体验，成为不同文明的“民间大使”。“我们共🥒同创造了一个基于尊重、友谊和相互🗃精神丰富的文化空间，文化合作㊙的目标不是消除差异，而🏅是学会将差异视为🏒相互丰富的源泉。”

　　“青年一代深度参🦆与到了上🥏合组织的人文交流、文化交流、文化合作当中。”北京外国语大学➖哈萨🚙克斯坦研究中心主任孙芳结合🏮自身教学与研👁究经验指出，语言和教育🍐是连接文明的桥梁，“通过青年交流，上合组织国家青🤘年人之间🦏互学互鉴，必将🚮会推动上合组🔜织国家人民之间的相知相亲。”(完)

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涼宮琴音/中村知惠/椿莉香/長瀨愛

（青岛日报／观海新闻记者 冴島奈緒）